πŸ“° λΆ€μ•ˆκ΅μœ‘μ§€μ›μ²­, κ³΅λΆ€ν•˜λŠ” νž˜μ„ ν‚€μ›Œμ£ΌλŠ” μˆ˜ν•™ 및 자기 주도 ν•™μŠ΅μ½”μΉ­ 운영

λΆ€μ•ˆκ΅μœ‘μ§€μ›μ²­(ꡐ윑μž₯ λ¬Έν˜•μ‹¬)이 λ‹¨μˆœν•œ 문제 풀이 κΈ°μˆ μ„ λ„˜μ–΄, 학생 슀슀둜 κ³΅λΆ€μ˜ 주인이 λ˜λŠ” 방법을 μ•Œλ €μ£ΌλŠ” νŠΉλ³„ν•œ ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ„ μš΄μ˜ν•œλ‹€.κ΄€λ‚΄ 쀑학ꡐ 1Β·2학년을 λŒ€μƒμœΌλ‘œ μ§€λ‚œ 9일뢀터 11μ›” 5μΌκΉŒμ§€ 12νšŒμ— 걸쳐 λΆ€μ•ˆκ΅μœ‘μ§€μ›μ²­ κΈ°μ΄ˆν•™λ ₯μ§€μ›μ„Όν„°μ—μ„œ μ‹€μ‹œν•˜λŠ” 2026. μˆ˜ν•™ 및 μžκΈ°μ£Όλ„ ν•™μŠ΅μ½”μΉ­ ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ€ λ‹¨μˆœ ꡐ과 지식 전달을 λ„˜μ–΄ 학생듀이 슀슀둜 ν•™μŠ΅β€¦

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